Comenzó la capacitación sobre Gestión Basada en Evidencias y la enseñanza de la Lengua y Literatura

En el marco de la segunda edición, se trabajarán estrategias de abordaje institucional para fortalecer la alfabetización y se aplicarán herramientas de recolección y análisis de información para medir habilidades en lectura y escritura.

La Dirección de Enseñanza Secundaria, puso en marcha la capacitación dirigida a directivos, asesores pedagógicos y docentes de lengua y literatura de escuelas secundarias quienes trabajarán con estrategias de abordaje institucionales contextualizadas en busca del fortalecimiento de la alfabetización.

Desarrollarán y aplicarán herramientas de recolección y análisis de información que no solo midan la habilidad de lectura y escritura, sino también su institucionalización. Asimismo se busca sensibilizar sobre el Plan de Alfabetización y reflexionar sobre los procesos que implica, desarrollar estrategias institucionales para optimizar la toma de decisiones a través del diseño, análisis y gestión eficiente de datos y diseñar estrategias de intervención áulicas sobre la comprensión lectora.

La modalidad de trabajo será virtual asincrónica, con apoyo tutorial en cada una de las 4 (cuatro) clases. Se constituirán dos equipos de trabajo, uno destinado a equipos directivos y asesores pedagógicos y otro destinado a profesores de lengua y literatura. Se deberá presentar un trabajo final elaborado en conjunto por ambos equipos.