El liderazgo de Entre Ríos en el proceso de consolidación de los lineamientos culturales y pedagógicos a nivel nacional nos impulsa a rescatar, para darla a conocer a través de un video documental, a una de las protagonistas más relevantes de ese proceso: una pedagoga e intelectual entrerriana cuya trayectoria profesional no siempre ha sido dimensionada cabalmente. Nos referimos a Celia Ortiz Arigós de Montoya
Nació en Paraná, Entre Ríos, el 27 de noviembre de 1895. Para 1918 obtuvo el título de Profesora de Pedagogía y Filosofía, tras cursar estudios en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Inmediatamente después, en esa misma universidad, se acreditó el Doctorado en Ciencias de la Educación, lo que la erige en la primera mujer argentina en alcanzar este grado.

Su aporte al desarrollo de la educación y la cultura de nuestra provincia y del país alcanza una importancia indiscutible: desde 1922 hasta 1971 (en períodos sucesivos e ininterrumpidos) se destacó en el plantel docente de las siguientes casas de estudio de nuestra ciudad: Facultad de Ciencias Económicas y Educacionales de la Universidad Nacional del Litoral, Escuela Normal Superior, Instituto Nacional de Profesorado Secundario y Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Litoral. En esta última institución llevó adelante una importante tarea de investigación científica. Toda su actividad de docencia e investigación se vio atravesada por una inexorable preocupación por llevar a la excelencia a la educación nacional, lo que la impulsó tempranamente a elaborar planteos y experiencias pedagógicas renovadoras, imbuidos de las corrientes educativas de vanguardia en el mundo, revolucionarios en Argentina. Fue así que durante los años 1931-32 llevó adelante en la propia Escuela Normal de Paraná su Experiencia de Educación Integral Activa (también llamado Ensayo de Educación Nueva).