En honor a las mariposas

En honor a las mariposas

El 25 de noviembre en todo el mundo, se recordará el Día Internacional contra las Violencias hacia las mujeres, homenajendo la lucha de Patria, Minerva y María Teresa Mirabal, "las mariposas".

¿Quiénes fueron las hermanas Mirabal?

Durante el siglo XX, América Latina estuvo cautiva de dictaduras militares que utilizaron la represión y la violencia como principales mecanismos de dominación. Entre ellas, el régimen de Rafael Leónidas Trujillo sobresalió por la deshumanización y crueldad dirigida a los y las habitantes de República Dominicana, especialmente hacia las mujeres. Quienes caían bajo la órbita del deseo del dictador debían ponerse a su disposición, llegando incluso a pasar la noche de bodas con las esposas de sus allegados en el ejército.
En ese contexto, Trujillo conoce a Minerva, una de las hermanas Mirabal. Ella se resiste a los avances machistas del dictador: al poco tiempo, su familia comienza a sufrir las represalias. Lejos de acobardarse, las hermanas protagonizaron la resistencia contra el régimen, pasando a la historia con el nombre que eligieron para llamarse en la clandestinidad, “las mariposas”.

Como en otras dictaduras, las violencias ejercidas sobre los cuerpos de las mujeres fueran específicas: en el artículo sobre ellas que está en Wikipedia, se señala que “dos de las hermanas, Minerva y María Teresa, fueron encarceladas, violadas y torturadas en varias ocasiones. (…) A pesar de estas situaciones, continuaron en su lucha por terminar con la dictadura“.
Así, tras varios encarcelamientos, Trujillo decidió terminar con las hermanas: fueron asesinadas el 25 de noviembre de 1960, cuando se dirigían a visitar a sus maridos presos. Aunque intentaron hacer pasar estas muertes por un accidente, el repudio que provocaron entre la población dominicana fue el puntapié para la caída de una dictadura que duró 30 años.

En 1981, como conclusión del I Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe, se propone la creación de un día de visibilización “para llamar la atención sobre la violencia que vivían las mujeres. Fue señalado el 25 de noviembre, en honor a las hermanas Mirabal, asesinadas por el dictador Rafael Trujillo en República Dominicana“. En 1992, Naciones Unidas decide otorgar un reconocimiento a las valientes hermanas Mirabal, conmemorando el Día de la Eliminación de todas las formas de violencia hacia la mujer, en el aniversario de su asesinato.

Para saber más sobre este tema, hay varias producciones que aportan mayor información:
-“La breve y maravillosa vida de Oscar Wao”. Novela escrita por Junot Díaz, nacido en Santo Domingo, “toca temas sobre la identidad, el racismo, los tiempos de Rafael Leónidas Trujillo en la República Dominicana y sobre todo de la vida de las segundas generaciones de inmigrantes en los Estados Unidos. Por esta novela, ganó el Premio Pulitzer y otros seis galardones.


La película, estrenada en 2001, es dirigida por Mariano Barroso y protagonizada por Salma Hayek. Está basada en la novela del mismo nombre escrita por Julia Alvarez.

Publicado el:

viernes 24 de noviembre de 2017

Autor:

  • Cristina Schwab

Nivel:

  • Primario
  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades
  • Lengua y Literatura

Temática

  • Derechos Humanos

Tipo de Recurso

  • Artículo

#NiUnaMenos y la Educación Sexual Integral

#NiUnaMenos y la Educación Sexual Integral

Miles de personas en todo el pais (y en el resto del mundo) marcharon contra la violencia. El desafío para la escuela.

El miércoles 19 de Octubre, de una manera inédita para nuestro país, se convocó a la realización de un paro de mujeres, para denunciar y visibilizar la desigualdad y la violencia dirigida hacia las mismas. Con el detonante del asesinato y violación de Lucia Pérez, de 16 años, en Mar del Plata; además de la medida de fuerza, se realizaron concentraciones y marchas en todo el país.

En el siguiente mapa, puede dimensionarse el alcance de esta convocatoria y observar muchos de los otros lugares del mundo que adhirieron, tanto al paro como a las movilizaciones; y se sintieron también interpelados a decir “ni una menos”.

Antecedentes
En Argentina cada 30 horas asesinan a una mujer. El 3 de junio de 2015, una convocatoria de un grupo de periodistas, activistas, artistas que nació en las redes con el hashtag #niunamenos, pasó a las calles en una primera manifestación masiva de repudio a la violencia. Como refieren en el sitio web de este colectivo, “A Ni Una Menos se sumaron miles de personas, cientos de organizaciones en todo el país, escuelas, militantes de todos los partidos políticos. Porque el pedido es urgente y el cambio es posible, Ni Una Menos se instaló en la agenda pública y política”.
El 25 de noviembre del año pasado volvieron a convocar a las calles, denunciando otra vez la violencia; lo que se repetiría este año, al cumplirse el 3 de junio el aniversario de este primer impulso de cambio.

¿Y en la escuela?
Desde el 2006, año en que fue sancionada la Ley 26.150 Programa Nacional de Educación Sexual Integral, su implementación en las escuelas del país ha sido dispar. Considerada por especialistas como una herramienta fundamental en la lucha contra la violencia de género, y por una sociedad donde todos y todas podamos sentirnos seguros, respetados y convivir en paz; esta legislación debe ser implementada con mayor fuerza en las escuelas.

Para aportar a la reflexión, y como disparador de trabajos dentro del aula, compartimos algunos materiales:

*Ley 26.150 Programa Nacional de Educación Sexual Integral

* Ley 26485, de Protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres.

* “Ellas y ellos en la escuela: nada es natural”. Nota de opinión del educador Gabriel Brener, para reflexionar sobre lo que es necesario revisar en la escuela respecto al cambio de concepciones, representaciones, estereotipos construidos.

Para decir ni una menos, es necesario revisar profundamente nuestras prácticas. El acontecimiento del pasado miércoles, debe servir como punto de partida urgente.

Publicado el:

viernes 21 de octubre de 2016

Autor:

  • Cristina Schwab

Nivel:

  • Primario
  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades

Temática

  • Derechos Humanos
  • Educación Sexual Integral
  • Género

Tipo de Recurso

  • Artículo

Para abordar la perspectiva de género y la violencia contra las mujeres

Para abordar la perspectiva de género y la violencia contra las mujeres

Compartimos una selección de recursos para reflexionar y trabajar, en las escuelas y las familias, sobre la perspectiva de género y la violencia contra las mujeres.


Perspectiva de Género y Violencia contra las Mujeres, by portalaprender

Publicado el:

viernes 5 de junio de 2015

Autor:

  • Celina Morisse

Nivel:

  • Inicial
  • Primario
  • Secundario

Temática

  • Educación Sexual Integral

Tipo de Recurso

  • Curación de Contenidos