Primeros habitantes de Entre Ríos | Video

Primeros habitantes de Entre Ríos | Video

Compartimos una breve producción audiovisual sobre los pueblos originarios en Entre Ríos, realizado en el marco del Programa Contenidos en Casa TV.

Publicado el:

martes 6 de octubre de 2020

Autor:

  • Portal @prender

Nivel:

  • Primario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades

Temática

  • Pueblos Originarios

Tipo de Recurso

  • Materiales Educativos

Domadores de Pueblos Bárbaros – 12 de octubre

Domadores de Pueblos Bárbaros – 12 de octubre

Presentamos un Multimedia que recoge documentos históricos acerca del 12 de Octubre. Recuperamos la historia acerca de cómo se instituyó esta celebración y compartimos archivos vinculados a la Colonización española,

El mítico festejo del 12 de Octubre fue implementado en Argentina mediante un decreto del entonces presidente Hipólito Yrigoyen; allá por el año 1917. Los invitamos a conocer más sobre el origen de esta conmemoración y a recorrer distintos aspectos de los hechos ocurridos en 1492.

Domadores de pueblos bárbaros

Publicado el:

sábado 13 de octubre de 2018

Autor:

  • Celeste Ramírez, Mariano Sanguinetti

Nivel:

  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades

Temática

  • Pueblos Originarios

Tipo de Recurso

  • Especial / Colección

Liliana Bodoc, desde Los Confines a la eternidad

Liliana Bodoc, desde Los Confines a la eternidad

El martes 6 de febrero falleció una de las escritoras más queridas y notables de la literatura argentina contemporánea. Compartimos producciones que nos acercan a la obra profunda y necesaria de Liliana Bodoc.

Una historia desde los confines

(…) “Esto que aquí ocurre me afianza en la idea de que el sur es el lugar donde no tuvimos más remedio que hacernos poetas. Eso somos, porque los poetas tratan con los sueños de igual a igual. Se sientan a conversar con las utopías, como quien toma mate a la sombra de un árbol. Al fin de cuentas, las utopías y nosotros somos del mismo barrio.Y ¡ay de los que piensan que los poetas son inofensivos! En estas tierras, los versos tienen uñas y dientes.El sur es una poesía que estamos escribiendo entre todos. Una que tiene, tal vez, algunos errores de ortografía, ¡pero qué hermosa!”

Liliana Bodoc

En este recurso intentaremos rendir homenaje a la gran escritora argentina Liliana Bodoc. Siendo parte de las recomendaciones recurrentes para quienes desean adentrarse en la literatura juvenil, su partida deja muchas historias sin contar. Bodoc realiza un aporte fundamental al mundo literario de nuestro país con La Saga de los Confines, una trilogía épica -que, como el Señor de los Anillos de J. R. R. Tolkien abrevaba en las mitologías nórdicas y anglosajonas-, indagaba en las tradiciones, prácticas e historias de las poblaciones originarias de nuestro continente para recuperar, desde las míticas luchas entre el bien y el mal, la luz y la sombra, el nombrar los modos y formas complejas que asumen los vínculos entre personas, pueblos, culturas.

Para los y las que no la conocen, dejamos un documental, producido por Audiovideoteca de Escritores, que intenta acercar el proceso de escritura de los autores a los lectores, que nos permite asomarnos al ríquisimo mundo de Liliana Bodoc.

Y para quienes desean asomarse al universo fantástico de La Saga de los Confines, cuyos textos han sido ilustrados bellamente por el artista Gonzalo Kenny, compartimos el primer capítulo del primer libro de la trilogía, Los días del Venado.

Publicado el:

viernes 9 de febrero de 2018

Autor:

  • Cristina Schwab

Nivel:

  • Primario
  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades
  • Lengua y Literatura

Temática

  • Pueblos Originarios

Tipo de Recurso

  • Artículo

Los antiguos pobladores de Entre Ríos

Los antiguos pobladores de Entre Ríos

¿Cómo era la forma de vida de los primeros pobladores de la provincia? ¿Desde cuándo habitaron esta región?. Acercamos un multimedia que aborda éstos, y otros interrogantes.

El origen de las poblaciones indígenas americanas es uno de los temas más debatidos en la Arqueología. Al respecto, todavía no se tiene una respuesta definitiva sobre la fecha de arribo y la vía de acceso utilizada por ellos para llegar a nuestro continente.

Actualmente, existe consenso entre los especialistas acerca de que el continente americano estaba poblado a fines del Pleistoceno. En este sentido, se encuentran muchos sitios arqueológicos -tanto en América del Norte como en América del Sur– cuyas ocupaciones datan de 13.000-12.000 años A.P. (antes del presente).

En el siguiente Multimedia, nos introducimos en los estudios y teorías acerca de los modos de vida de los primeros habitantes de nuestra provincia.

Este trabajo es la adaptación del CD educativo Descubriendo Nuestros Orígenes, material realizado en convenio entre el Consejo Federal de Inversiones y el Consejo General de Educación.

Publicado el:

lunes 14 de septiembre de 2015

Fuente:

  • Lic. Juan Carlos Castro

Autor:

  • Celeste Ramírez, Mariano Sanguinetti

Nivel:

  • Primario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades

Temática

  • Pueblos Originarios

Los pueblos originarios de Argentina

Los pueblos originarios de Argentina

Una presentación para trabajar en clases sobre los pueblos originarios de nuestro país y promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural.

El 12 de octubre es la fecha en que tradicionalmente se conmemoró la llegada de Colón a las islas del Caribe y el descubrimiento de América. Desde hace varios años, se cambió la denominación tradicional de Día de la Raza, por Día del Respeto a la Diversidad Cultural. Este cambio “se sustenta en la recomendación Nº 84 del Plan Nacional contra la Discriminación, que indica transformar el 12 de octubre en un día de reflexión histórica y de diálogo intercultural”.

En este sentido proponemos como material educativo una una compilación de videos documentales sobre los Pueblos originarios de Argentina, incluyendo una producción audiovisual realizada por el equipo del Portal @prender, con la intención de acercar a las chicas y los chicos la actualidad de las personas que son herederas de historias milenarias.


DIVERSIDAD por Coordinacion Tic
 

Publicado el:

domingo 13 de octubre de 2013

Autor:

  • Patricia Cabrera

Nivel:

  • Primario
  • Secundario

Webquest Leyendas de los pueblos originarios de Argentina

Webquest Leyendas de los pueblos originarios de Argentina

Presentamos un trabajo realizado por docentes de la Escuela N° 101 "Almafuerte" , en el marco de la capacitación Propuestas Educativas en la Web, que se desarrolla a partir del Convenio entre el CGE y la Fundación Nuevo Banco de Entre Ríos. Pensada para la educación primaria, esta Webquest aborda la cultura de los Pueblos Originarios a partir de la leyenda.

Nuevamente recordamos a las Comunidades de Originarios en su día, desde aquel 23 de diciembre de 1994, cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió establecer el “Decenio Internacional de las Poblaciones Indígenas del Mundo”. En tal contexto, se acordó celebrar el “Día Internacional de las Poblaciones Indígenas” el 9 de agosto de cada año.

La meta principal de establecer esta fecha, era el fortalecimiento de la cooperación internacional para la solución de los problemas con que se enfrentan los pueblos indígenas en esferas tales como los derechos humanos, el medio ambiente, el desarrollo, la educación y la salud. En tal contexto, se acordó celebrar el “Día Internacional de las Poblaciones Indígenas” el 9 de agosto de cada año.

En 2004, la Asamblea General proclamó un segundo “Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo”, con el objetivo de seguir fortaleciendo la cooperación internacional en este ámbito.
Según datos del Foro Permanente para Cuestiones Indígenas de las Naciones Unidas, hay más de 5.000 pueblos indígenas, que suman 370 millones de personas en el conjunto de la población mundial. De ellos, en torno a 50 millones viven en América, por lo que constituyen, aproximadamente, el 12% de los habitantes de esta región, alcanzando en ciertos países entre el 60 y el 80% del total nacional.

El reconocimiento de su importancia para el conjunto de la humanidad, como depositarios de la diversidad cultural y principales conservadores de la diversidad biológica del planeta, no ha impedido que hayan sido tradicionalmente discriminados. La experiencia muestra que gran parte de los pueblos indígenas del mundo comparten una problemática común en cuanto a la falta de reconocimiento y aplicación efectiva de sus derechos, que los convierte en pueblos altamente vulnerables. Aunque apenas representan el 5% de la población mundial, constituyen el 10% de la población más pobre.

Por este motivo decidimos acercarles una producción realizada por docentes de la escuela Nº 101 Almafuerte de la ciudad de Santa Elena, que en el marco de su capacitación Propuestas Educativas en la Web llevada adelante por la Coordinación de TIC del Consejo General de Educación en convenio con la Fundación Banco Bersa elaboró una Webquest que realiza un abordaje sobre las comunidades de originarios en la provincia, partiendo del análisis de la Leyenda.

Lo que sigue es una de las leyendas que se puede trabajar dentro de la Webquest mencionada.

La Flor del Ceibo

Leyenda del Este
Anahí, la hermosa doncella, alegraba con su presencia la tierra de los guaraníes. Se adornaba con abundantes collares y pulseras y contemplaba inocente su belleza en los riachos que desembocan en el Paraná.
En sus diarios paseos fue descubierta entre la maleza por un soldado español, de esos que habían venido con el propósito de quitar el suelo a sus mayores.

Anahí sólo recordaba que esos hombres blancos eran malos y crueles con sus hermanos de raza.
Y viéndole y creyéndose motivo de sus burlas, le disparó una flecha certera.
Cayó el soldado herido de muerte, mientras Anahí huía con la rapidez del gamo.

Pero no tardaron en advertir lo acontecido los compañeros del soldado, quienes pudieron apresar a la joven para someterla a un horrible castigo.
La ataron fuertemente a un árbol, ciñendo su cuerpo con abundantes ligaduras, mientras ella intentaba vanamente desasirse. Luego buscaron ramas por los alrededores, y aplicándolas al pie del árbol, les prendieron fuego.

No demoraron las llamas en surgir del suelo, en forma de puntas onduladas. La joven estaba condenada a morir quemada. Consumada así la venganza, los soldados se alejaron.
La noche cubrió el paisaje. La luz del amanecer permitió apreciar una mudanza en él.
El árbol que había unido su destino al de la bella indígena, no mostraba, como era de suponer, los rastros de la acción del fuego. Lejos de eso, se presentaba verde y lozano en su ramaje. Vistosas flores rojas lo hacían más apreciable.

¿Qué había ocurrido? Las llamas, al envolver el cuerpo de Anahí, se habían prendido de las ramas sin causar daño, pues la joven, en su inmenso amor al suelo donde nació, había aplicado su sacrificio para embellecer el paisaje, que desde entonces contaría con un árbol nuevo.
Y por esto el ceibo adorna la región, recreando la vista de todos.

A continuación, haciendo click en la siguiente imagen se accede la Webquest

Fuente: Ecoportal.net

Publicado el:

viernes 3 de agosto de 2012

Fuente:

  • Ecoportal.net

Autor:

  • Celeste Ramírez

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Temática