Libro Digital “Artigas y Entre Ríos. La Parábola de Artigas”

Libro Digital “Artigas y Entre Ríos. La Parábola de Artigas”

Compartimos"Artigas y Entre Ríos. La Parábola de Artigas", libro a cargo de los Profesores Gladis Balbi y Alejandro Richardet; puesto a disposición para estudiantes, docentes y público en general.


La obra, escrita desde una perspectiva crítica latinoamericana, aborda la figura y la gesta de Artigas y Los Pueblos Libres, poniendo especial atención en el vínculo del Jefe Oriental con nuestra provincia. Este libro, fue elaborado como respuestas puntuales a más de una treintena de preguntas, recogidas durante varios años en numerosos talleres de capacitación, charlas debates y paneles.

Sobre los autores
Profesora Gladis María Balbi, especialista en Lengua y Literatura, se especializó en Educación en DDHH y Políticas de Género y Participación ciudadana. Ha ejercido en todos los niveles del sistema educativo entrerriano. Ha sido funcionaria del Consejo Gral. de Educación, de la Universidad Autónoma de Entre Ríos y del Municipio de Paraná. Colaboradora de la Universidad de Madres de Plaza de Mayo, Presidió la agrupación MUJERES al FRENTE de E.R

Actualmente desempeña tareas en la Secretaria de Cultura provincial por convenio entre el Rectorado de la UADER y el Ministerio de Cultura y Comunicación

Profesor Alejandro J. Richardet Profesor de Educación Física, especializado en Educación en DDHH, en Atención temprana del Desarrollo Infantil y en Investigación Educativa (Postítulo Universidad del Comahue) Ha sido funcionario del Consejo Gral de Educación, de la Universidad Autónoma de Entre Ríos y del Gobierno Provincial y colaborador de la Universidad de Madres de Plaza de Mayo. Ejerció la docencia en todos los niveles del sistema educativo entrerriano.

Actualmente desempeña tareas en la Secretaria de Cultura del Ministerio de Cultura y Comunicación, por convenio con el Rectorado de la UADER.

Ambos desde el año 2005 forman equipo y se dedican a la investigación de los relatos historiográficos desde la Perspectiva crítica Latinoamericana especialmente en la gesta de Artigas y Los Pueblos Libres. Han participado en paneles y conferencias en el orden nacional e internacional y recorrido la Provincia brindando talleres y charlas didácticas. Conforman equipo donde colaboran: Prof. de Historia (UADER) Gisela Ekkert y Lic. en Ciencias Políticas (UBA) María Tatiana Richardet

Autores de tres libros sobre la temática y guionistas de los audiovisuales La importancia estratégica de la Batalla de El Espinillo (2014) y ¿Qué ocurrió en el Congreso de Oriente? (2015),

Publicado el:

martes 12 de julio de 2016

Autor:

  • Yanina Rivollier

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«Amar y Educar». La historia de los maestros Cabrera llevada al papel

Un libro, un amor y el recorrido por un costado de la historia de nuestros Maestros Rurales. En este recurso, compartimos un video en el que Celina González de Cabrera nos cuenta acerca de esta publicación, en la cual compila las páginas de su historia: la experiencia de amar y educar.

Recuperar para esta nueva generación de docentes las vivencias de Celina González de Cabrera, tan amenamente relatadas en su autobiografía «Amar y educar» (publicación recientemente editada por la Editorial Fundación La Hendija), es promover un acercamiento a la historia de la educación argentina.

La vocación atraviesa cada trazo de su pluma educadora. Su cuna, literalmente, fue la escuela donde enseñaban sus padres y desde allí, construyó su felicidad.

Desde entonces, cada paso en su vida estaría predestinado a la tarea educadora, en la ruralidad o en la zona que le tocara en suerte. Y fue ese amistoso destino el que la puso en la senda de Rodolfo;un maestro que cautivó su corazón y lo colmó de alegrías y experiencias inolvidables; ligadas éstas al compromiso con los alumnos y al contexto donde se desarrollaba la tarea educadora.

El campo, las clases y los vecinos, fueron siempre sinónimos de una escuela que trascendía el aula y se volvía diálogo, que sabia a escucha y amor.
La importancia de la misión educadora aparece en este relato desplegada en un abanico de hechos singulares. Singularidad donde el testimonio deviene significativo, atrapante y conmovedor.

Compartimos en este recurso, un video en el que Celina nos cuenta acerca de esta publicación, la cual compila las páginas de su historia, su experiencia de amar y educar.

Publicado el:

jueves 6 de septiembre de 2012

Autor:

  • Nicolás Rochi

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Tipo de Recurso