Abrazo de agua: música para pensar nuestra identidad

Abrazo de agua: música para pensar nuestra identidad

En el marco de los 200 años de la fundación de la República de Entre Ríos compartimos una secuencia didáctica sobre la canción “Abrazo de Agua”, orientada a revalorizar la riqueza natural y cultural entrerriana.

Abrazo de agua es una obra musical producida por En boca de todos y compuesta por Damián Lemes, Juampi Francisconi y Martín Longoni. Su título alude al poema “Luz de Provincia”, del escritor entrerriano Carlos Mastronardi.

En el marco de los 200 años de la fundación de la República de Entre Ríos, compartimos el video de la canción junto a una secuencia didáctica, del área Lengua y Literatura, destinada a estudiantes del nivel secundario.

Esta propuesta puede ampliarse y articularse con otras áreas como Geografía, Historia, Arte o Tic.

¡A disfrutarla!

 

ABRAZO DE AGUA

Mi tierra es un manto verde

abrazado por el agua

con el crisol de su raza

ondulando sus vaivenes.

 

Colonos amaneceres

le fueron marcando el surco

semillero de los frutos que se bañan con el sol

y el misterio de un amor en esta parte del mundo

 

Cantando se van las penas,

se lleva el río todo el dolor.

Entre Ríos, panza verde.

Abrazos de agua en el corazón

 

Cantando se van las penas,

Me trajo el río esta canción.

Entre Ríos, luz del agua,

vamos remando por ese amor.

 

En la piel y en los cantares

mbojeré* y mestizaje.

El nativo del paisaje,

el venido de los mares.

 

Siempre el amor es la llave,

tradición en movimiento,

nuestra historia es el sustento,

Y el presente una verdad,

 entrerriana, litoral

y de manos en los remos.

 

Cantando se van las penas,

se lleva el río todo el dolor.

Entre Ríos, panza verde.

Abrazos de agua en el corazón

 

Cantando se van las penas,

Me trajo el río esta canción.

Entre Ríos, luz del agua,

vamos remando por ese amor.

 

Estando lejos

Siempre me espera

Es mi brillante

constelación.

 “No se puede amar lo que no se conoce, ni defender lo que no se ama”

 

*Mboyeré: mezcla de cosas sin orden aparente

Descargá las actividades en el PDF adjunto↓

Descargas

Actividades sobre la lectura de Abrazo de agua (pdf)

Publicado el:

martes 15 de septiembre de 2020

Autor:

  • Portal Aprender

Nivel:

  • Secundario

Área Curricular

  • Educación Artística
  • Lengua y Literatura

Tipo de Recurso

  • Propuesta de Enseñanza

El Día de la Tradición, en clave musical

El Día de la Tradición, en clave musical

Próximos al Día de la tradición recuperamos de nuestro repositorio El Río los Trae. Miradas y sonidos de nuestra provincia, multimedia que reúne entrevistas a dos músicos entrerrianos: Ernesto Méndez y Carlos “Negro” Aguirre.

El 10 de noviembre se celebra el Día de la Tradición en conmemoración al nacimiento de José Hernández, figura emblemática de la historia de nuestro país. Su obra El gaucho Martín Fierro constituye la pieza literaria del más genuino folklore argentino y una de las grandes obras de la literatura argentina.

A propósito de esta conmemoración presentamos El Río los Trae. Miradas y sonidos de nuestra provincia, multimedia que reúne entrevistas a dos músicos entrerrianos: Carlos Aguirre y Ernesto Méndez. También ofrece material vinculado a otros reconocidos músicos de Entre Ríos.

Este recurso forma parte de Música e identidad, proyecto colaborativo desarrollado por portales educativos públicos de la Argentina, con motivo de la celebración del Día de la Tradición. El material fue realizado desde el esfuerzo compartido que los portales participantes llevamos adelante en torno a objetivos comunes. Uno de ellos: trabajar conjuntamente para potenciar y enriquecer los recursos que cada portal genera desde su propia identidad y su enfoque editorial particular. Eso nos permite ofrecer a la comunidad educativa, especialmente a docentes y escuelas, propuestas de calidad que dan cuenta de la diversidad de ideas y voces.

Publicado el:

viernes 26 de octubre de 2018

Autor:

  • Yanina Rivollier

Nivel:

  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades
  • Educación Artística

Historia de maestros en la educación entrerriana

Historia de maestros en la educación entrerriana

Compartimos "Historia de maestros en la educación entrerriana" una producción audiovisual que rescata momentos y aspectos centrales de la educación en Entre Ríos.

Sinopsis

En el año 2010 se conmemoraba el Bicentenario de la República Argentina, pero la Provincia de Entre Ríos también cumplía doscientos años de experiencias educativas.
“Historia de Maestros” rescata los momentos centrales de esta gesta, desde Francisco Ramírez al presente, desde la escuela rural a la urbana, poniendo en valor el trabajo y esfuerzo cotidiano de las y los docentes de nuestra provincia.

“Historia de maestros en la educación entrerriana” es una producción del CePCE (Facultad de Ciencias de la Educación – UNER) y la Coordinación General de Tecnologías de la Comunicación y la Información del Consejo General de Educación de la Provincia Entre Ríos.

Historias de Maestros

Guión e investigación: Gustavo Hennekens
Dirección de fotografía y cámara: Julio Gomez / Foto fija: Federico García Effron
Gráfica animada: Guillermo Fontana Lai
Producción: Sandra Rivaben y Miguel Noguera
Realización: Julio Gomez y Gustavo Hennekens
Duración: 46 minutos
Idioma: Español
Formato: DVD

Publicado el:

jueves 16 de agosto de 2018

Autor:

  • Claudia Azcárate

Nivel:

  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades
  • Lengua y Literatura

Entre Ríos y el Congreso de Tucumán

Entre Ríos y el Congreso de Tucumán

Entrevista al Lic. Luis Ángel Cerrudo en la que explica el contexto histórico en el que se declaró la independencia de las Provincias Unidas, dando cuenta de las razones por las que nuestra provincia no participó del Congreso de Tucumán.

Luis Ángel Cerrudo es profesor de Historia por la Escuela Normal Superior de Profesorado “Mariano Moreno”, más tarde realizó la Carrera Docente en la Universidad de Concepción del Uruguay, egresando como Profesor de Enseñanza Superior en Historia, y hasta el año 2018 fue director del Palacio San José “Museo Urquiza”.

Publicado el:

viernes 6 de julio de 2018

Autor:

  • Yanina Rivollier

Nivel:

  • Primario
  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades

Tipo de Recurso

  • Entrevista

Recuperar y reconstruir la memoria colectiva

Recuperar y reconstruir la memoria colectiva

Desde la Secretaria de Turismo y Cultura de la provincia, y el Programa Educación, Derechos Humanos y Memoria Colectiva, ofrecemos la presente producción audiovisual que nos invita a abordar distintos aspectos de nuestra historia reciente.

Este material tiene como objetivo recuperar y reconstruir la Memoria Colectiva a través de la identificación y la señalización urbana de sitios y espacios de la ciudad en los que se imprimió el Terrorismo de Estado ejercido durante la última dictadura cívico-militar, en nuestro país.

En esta oportunidad, ofrecemos un recorrido digital por el Museo Provincial de Bellas Artes Dr. Pedro E. Martínez, en cuyo edificio funcionó -entre 1976 y 1979- un Centro Clandestino de Detención y Tortura (CCDyT). Allí se encontraban las oficinas de la Jefatura de Investigaciones de la Policía de la Provincia de Entre Ríos.

La directora del Museo Provincial de Bellas Artes, Marcela Canalis, relata el proceso histórico de recuperación de este espacio, para convertir el horror en arte. Asimismo, el coordinador del registro Único de la Verdad de Entre Rios, Dr. Marcelo Boykens, puntualiza el estado de los juicios por delitos de Lesa Humanidad cometidos en la provincia.

 

Publicado el:

viernes 16 de marzo de 2018

Autor:

  • Cristina Schwab

Nivel:

  • Primario
  • Secundario

Área Curricular

  • Lengua y Literatura
  • Cs. Sociales y Humanidades

Temática

  • Derechos Humanos

Tipo de Recurso

  • Entrevista

La Batalla del Espinillo

La Batalla del Espinillo

Compartimos una producción audiovisual que aborda uno de los antecedentes del Congreso de la Liga de los Pueblos Libres: "La Batalla del Espinillo", primer enfrentamiento civil entre las fuerzas federales y los centralistas porteños que estableció de hecho la autonomía de nuestra provincia.

El 22 de febrero de 1814 las fuerzas artiguistas vencían a las tropas del Directorio porteño en la Batalla del Espinillo, estableciendo de hecho la autonomía de Entre Ríos. Tras esa victoria, Artigas extiende y consolida su influencia en las provincias vecinas, conformando la Liga de los Pueblos Libres e impulsa su Congreso en junio de 1815.

Este acontecimiento, producto del desacuerdo entre el Gobierno de Buenos Aires y las provincias federales bajo la influencia de Artigas, constituye un hecho complejo, rico en aristas y matices. Por ello, sugerimos algunos materiales que profundizan su abordaje:

-Publicación “La importancia estratégica de la Batalla del Espinillo” por la Prof. Gladis Balbi y Prof. Alejandro Richardet para la Cooperativa de Trabajo Cultural “Puente de la Picada”.

-Documental: La Batalla del Espinillo.
Producción audiovisual elaborado por Cooperativa Cultural “Puente la Picada”, Junta de Gobierno de La Picada, UADER y el Ministerio de Cultura y Comunicación de Entre Ríos.

-Historieta “La Batalla del Espinillo”: elaborada por el Proyecto “Bandas Orientales”.

Publicado el:

viernes 17 de febrero de 2017

Autor:

  • Yanina Rivollier

Nivel:

  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades

Libro Digital “Artigas y Entre Ríos. La Parábola de Artigas”

Libro Digital “Artigas y Entre Ríos. La Parábola de Artigas”

Compartimos"Artigas y Entre Ríos. La Parábola de Artigas", libro a cargo de los Profesores Gladis Balbi y Alejandro Richardet; puesto a disposición para estudiantes, docentes y público en general.


La obra, escrita desde una perspectiva crítica latinoamericana, aborda la figura y la gesta de Artigas y Los Pueblos Libres, poniendo especial atención en el vínculo del Jefe Oriental con nuestra provincia. Este libro, fue elaborado como respuestas puntuales a más de una treintena de preguntas, recogidas durante varios años en numerosos talleres de capacitación, charlas debates y paneles.

Sobre los autores
Profesora Gladis María Balbi, especialista en Lengua y Literatura, se especializó en Educación en DDHH y Políticas de Género y Participación ciudadana. Ha ejercido en todos los niveles del sistema educativo entrerriano. Ha sido funcionaria del Consejo Gral. de Educación, de la Universidad Autónoma de Entre Ríos y del Municipio de Paraná. Colaboradora de la Universidad de Madres de Plaza de Mayo, Presidió la agrupación MUJERES al FRENTE de E.R

Actualmente desempeña tareas en la Secretaria de Cultura provincial por convenio entre el Rectorado de la UADER y el Ministerio de Cultura y Comunicación

Profesor Alejandro J. Richardet Profesor de Educación Física, especializado en Educación en DDHH, en Atención temprana del Desarrollo Infantil y en Investigación Educativa (Postítulo Universidad del Comahue) Ha sido funcionario del Consejo Gral de Educación, de la Universidad Autónoma de Entre Ríos y del Gobierno Provincial y colaborador de la Universidad de Madres de Plaza de Mayo. Ejerció la docencia en todos los niveles del sistema educativo entrerriano.

Actualmente desempeña tareas en la Secretaria de Cultura del Ministerio de Cultura y Comunicación, por convenio con el Rectorado de la UADER.

Ambos desde el año 2005 forman equipo y se dedican a la investigación de los relatos historiográficos desde la Perspectiva crítica Latinoamericana especialmente en la gesta de Artigas y Los Pueblos Libres. Han participado en paneles y conferencias en el orden nacional e internacional y recorrido la Provincia brindando talleres y charlas didácticas. Conforman equipo donde colaboran: Prof. de Historia (UADER) Gisela Ekkert y Lic. en Ciencias Políticas (UBA) María Tatiana Richardet

Autores de tres libros sobre la temática y guionistas de los audiovisuales La importancia estratégica de la Batalla de El Espinillo (2014) y ¿Qué ocurrió en el Congreso de Oriente? (2015),

Publicado el:

martes 12 de julio de 2016

Autor:

  • Yanina Rivollier

Área Curricular

Material educativo Historia de inmigrantes

Material educativo Historia de inmigrantes

Compartimos un material audiovisual que da cuenta de la fundación de la primera Sociedad Agrícola Israelita, sentando las bases del cooperativismo agrario entrerriano y argentino, en la ciudad de Basavilbaso, Entre Ríos, cuna del cooperativismo en Argentina.

La Ley de Inmigración sancionada hacia 1876 en Argentina, llamada Ley Avellaneda en reconocimiento a su impulsor, aparecía como una promesa interesante de tierras y trabajo para los campesinos europeos. Desde 1857 hasta 1910 se duplicó el flujo de inmigrantes a la Argentina y Entre Ríos es un claro reflejo de esta oleada de diferentes orígenes y etnias.

Sin dudas, Entre Ríos, es una provincia en la que se pueden observar formas de construcción cultural múltiple y diversa, que ponen en tensión lo propio y lo extranjero. En este contexto, compartimos un fragmento del material educativo «Historias de Inmigrantes», que da cuenta de la fundación de la primera Sociedad Agrícola Israelita, sentando las bases del cooperativismo agrario entrerriano y argentino, en la ciudad de Basavilbaso, Entre Ríos..

Para conocer otras historias de inmigrantes hacé click sobre el nombre de cada uno de ellos:

Historia de Inmigrantes – Suizos Franceses en Entre Ríos
Historia de Inmigrantes – Vascos en Entre Ríos
Historia de Inmigrantes – Catalanes en Entre Ríos

Acerca del material
«Historias de Inmigrantes» es un audiovisual ideado con el objetivo de proporcionar recursos didácticos a las escuelas secundarias de nuestra provincia; apelando a la recuperación, el fortalecimiento y la difusión de la identidad provincial y regional.

Este audiovisual fue realizado por el Proyecto Producción de Materiales Educativos, en el marco del convenio que el CGE tiene con el CFI.

Publicado el:

viernes 7 de agosto de 2015

Fuente:

  • Equipo @prender y Equipo CFI

Autor:

  • Equipo @prender

Nivel:

  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades

Tipo de Recurso

  • Publicación Seriada

Entre Ríos en imágenes

Entre Ríos en imágenes

Compartimos un Banco de Imágenes de la provincia de Entre Ríos. Más de 800 fotos para descubrir, conocer, enseñar y disfrutar de nuestra provincia.


El Banco de imágenes de Entre Ríos es una iniciativa del Proyecto Producción de Contenidos Educativos Digitales, llevada a cabo en el año 2011 en el marco del Programa Comunicación, Educación y Técnoclogía dependiente de la Coordinación General de TIC del Consejo General de Educación con el financiamento y asistencia técnica del Consejo Federal de Inversiones. Tiene como objetivo fundamental poner a disposición de toda la comunidad educativa fotografías que faciliten y estimulen el desarrollo de contenidos educativos.

El banco dispone de más de 800 fotografías y está ordenado en dos grandes ejes. En él pueden encontrarse imágenes actuales e históricas de las ciudades entrerrianas, los parques nacionales, los ríos, las obras de integración, los procesos productivos, entre otras. El Banco de Imágenes puede consultarse en línea y las fotos pueden descargarse.

 

Los recursos incluidos en el Banco de imágenes están sujetos a una Licencia Copyleft, en consecuencia, las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán generar ningún tipo de lucro y la obra generada sólo podrá distribuirse bajo esta misma licencia.

Publicado el:

viernes 9 de enero de 2015

Autor:

  • Equipo @prender

Nivel:

  • Primario
  • Secundario

Área Curricular

  • Lengua y Literatura
  • Educación Artística
  • Cs. Sociales y Humanidades
  • Cs. Naturales
  • Educación Tecnológica

Entre Ríos de Memoria, Verdad y Justicia

Entre Ríos de Memoria, Verdad y Justicia

Compartimos la publicación del Área Educación y Memoria de la Provincia: “Entre Ríos de Memoria, Verdad y Justicia”, para descargar o imprimir.

La publicación “Entre Ríos de Verdad, Memoria y Justicia”, fue realizada por el Área Educación y Memoria de la provincia de Entre Ríos. La misma tiene por objetivo principal abordar dos ejes, el terrorismo de Estado y la recuperación democrática en Entre Ríos.

El material, publicado en papel y en DVD, fue editado en forma conjunta por la Editorial de Entre Ríos del Ministerio de Cultura y Comunicación y la Editorial de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader). La edición en papel consta de 2000 ejemplares, y 3000 en formato DVD, los cuales serán distribuidos en toda la provincia a establecimientos escolares de Educación Formal y No Formal, organismos estatales, bibliotecas y centros comunitarios.

La publicación aborda en siete capítulos temas centrales como son los Derechos Humanos y la Educación, subdivididos en diferentes aspectos y siempre focalizados en nuestra provincia, como por ejemplo los centros clandestinos de detención y la militancia en la escuela de nivel secundario y universitario.

DOCUMENTO

“Entre Ríos, de Verdad, Memoria y Justicia”
Equipo Responsable:

Prof. María Luz PIÉROLA
Prof. Elena ANAURDIN
Prof. Mónica AMÓZ
Lic. Pablo CHURRUARIN
Lic. Inés DECHIARA
Lic. Susana NADALICH

Diseño
Melina TEMPELÓPOULOS
Muriel LÓPEZ
Gabriela RICCIARDINO

Colaboración
Alicia DASSO
Liliana DASSO

Foto de Tapa
Cristian PORTELA

Coordinación General
María Luz PIÉROLA

Editoriales

Editorial de Entre Ríos, Ministerio de Cultura y Comunicación de Entre Ríos
Editorial de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.

Informes: Registro Único de la Verdad (La Paz 225), Paraná. Teléfono 0343- 4234310.
educacionymemoriaentrerios@yahoo.com.ar

Publicado el:

viernes 15 de agosto de 2014

Autor:

  • Área Educación y Memoria

Nivel:

  • Primario
  • Secundario

Área Curricular

  • Cs. Sociales y Humanidades

Temática

  • Derechos Humanos

Tipo de Recurso

  • Documentos Institucionales