La Innovación Pendiente

Compartimos el nuevo libro de Cristobal Cobo: "La Innovación Pendiente". Una invitación a reflexionar sobre las nuevas formas de valorar y reconocer el conocimiento, en un contexto donde la mediación de dispositivos y tecnologías digitales permiten que todo espacio se convierta en un entorno de aprendizaje.

¿De qué se trata?

Hasta ahora los dispositivos han acaparado toda la atención, pero los verdaderos cambios en la enseñanza y el aprendizaje han sido invisibles. Con la intención de darles la visibilidad que merecen, el profesor e investigador Cristóbal Cobo nos invita a pensar en la educación desde una nueva óptica, una que plantea que la verdadera innovación está en explorar nuevas formas de valorar y reconocer el conocimiento, tanto dentro como fuera del aula.

Dado que la tecnología forma parte integral de nuestras vidas, esta reflexión trasciende el contexto educativo y parte de la base de que todo espacio se convierte en un entorno de aprendizaje. Pero olvidémonos de encontrar fórmulas en este trabajo. Al contrario, el gran aporte del autor consiste en analizar los desafíos que presentan las tecnologías en la enseñanza y las redefiniciones de los conceptos saber y conocimiento en una sociedad que está en plena transformación.


Haciendo clic en la siguiente imagen, se puede acceder al sitio que ofrece una reseña de cada capítulo y donde el autor ha publicado el libro completo, para su descarga gratuita.

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